W piątek 17 października odwiedziła nas p. Beata - Prezes Towarzystwa Opieki nad Zwierzętami "Fauna" w Rudzie Śląskiej. Dowiedzieliśmy się wiele szczegółów o opiece nad zwierzętami, ostrożności w kontaktach z obcymi zwierzętami oraz o odpowiedzialności, gdy bierzemy zwierzątko do siebie do domu.
Na koniec przekazaliśmy dary naszych przedszkolaków dla zwierząt ze schroniska.
Dzisiaj nasi wychowankowie zostali pasowani na wzorowych przedszkolaków.
Po występach grupy Stokrotki oraz Motylki każdy przedszkolak otrzymał medal.
Rodzicom i przedszkolakom dziękujemy za ogrom życzeń i wyrazów uznania z okazji naszego święta.
Z okazji Dnia Zwierząt ogłaszamy zbiórkę psich i kocich przysmaków.
Zachęcamy do wsparcia Towarzystwa Opieki nad Zwierzętami "FAUNA" w Rudzie Śląskiej. Karmę dla zwierząt można przynosić do 17.10. W tym dniu odwiedzą nas goście z Fauny, opowiedzą dzieciom o opiece nad zwierzętami, odpowiedzialności za te, które bierzemy do domu. Następnie przekażemy im nasze dary.
W piątek 3 pździernika Żabki, w ramach Tygodnia Budowania Relacji, podjęły się kolejnego zadania. Wspólnie wykonały zimową herbatkę, do której dodały pyszne owoce: gruszkę, pigwę, śliwkę, pomarańczę, cytrynę, a także pięknie pachnące goździki i dla zdrowia - miód lipowy. Aromat unosił się po całym przedszkolu i wszystkich wprawiał w miły nastrój.
Przedszkolacy nie tylko sami rozkoszowali się czasem spędzonym przy pysznej herbatce, lecz także częstowali nią całą społeczność przedszkolną.
W ramach ,,Tygodnia budowania relacji " grupa Żabki wysłuchała słuchowiska ,,Jeżyk Roro". Dzieci opowiadały o postaciach, które tam wystąpiły, ich przeżyciach i emocjach, które im towarzyszyły. Wypowiadały się na temat swoich emocji, które im towarzyszą w złych i dobrych momentach, ich relacjach z rówieśnikami. W nawiązaniu do scenariusza zajęć pt. ,,Metafora serduszka", dzieci naprawiły zniszczone serce z papieru i liści jednej z bohaterek słuchowiska zaś na zajęciach plastycznych wykonały postać Jeżyka Roro (kolce jeża to odbite dłonie dzieci) w sercu z suszonych liści.
O emocjach można także rozmawiać w języku angielskim. Okazuje się, że nasi przedszkolacy w tej dziedzinie radzą sobie już całkiem dobrze.
Dzisiaj przedszkolacy uzmysłowili sobie jak wiele emocji towarzyszy nam każdego dnia oraz odkryli fakt, że czasem nie łatwo nazwać i zrozumieć co czujemy. W pierwszej kolejności staraliśmy się nazywać uczucia i opisywać towarzyszące emocje. Zadanie okazało się dość trudne, zwłaszcza, gdy odkryliśmy, że ta sama sytuacja może wywoływać skrajnie inne emocje u różnych osób.
Dzięki grom dydaktycznym mogliśmy wczuć się w rolę innych osób, co było pierwszy krokiem do empatii.
Powered by aSc EduPage